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儿童英语培训分享提高孩子英语口语的方法

另一个是正式地练习。不少家长采用“裸听裸读”的方法,取得了良好的效果。她就是这样做的:首先,她不看书,而是直接听。一遍不行就再来一遍,跟随的过程就是朗读的过程。

说到学习,我们听得最多的一句话就是“熟能生巧”,但这句名言也有“bug”。你可以通过多练习来真正掌握某项技能,但如果练习内容从一开始就错了,结果会好吗?所以,学习什么是非常重要的。当然,要学习,就必须学习地道的英语。在选择英语材料时,儿童英语培训机构建议家长考虑以下两个方面:

 儿童英语培训

一是选择与孩子认知能力相匹配的学习材料。

 

南加州大学Krashen教授的二语习得理论中,有一条i+1理论:进行输入练习时,要遵守i+1原则。“i”即你目前的水平,“1”则是比你目前水平稍高一点的难度。

 

二是所选材料配有录音且地道、纯正。

 

输入的材料最好是真实生活场景中比较自然的发音。原版英文绘本里的用词措句,都是非常地道的,如果孩子从小接触这些优质的英文材料,可以最大可能地练就一口“洋腔洋调”。举个例子:典范英语2有一句“Whatajob”,表达的意思是“这活儿可真不容易”,根据语境的不同,表达赞扬或者抱怨。如果是我们,则会说“Thisjobisreallynoteasy”。相比之下,whatajob就地道、简洁得多了!

 

看原版动画片和电影对孩子的英语口语学习帮助是有限的。因为孩子学习语言是一个循序渐进的过程,需要不断重复,而动画片和电影里的语言是随机的,并不是为了语言学习而设计的。不过有些兼具学习和娱乐效果,如《粉红猪小妹》《天线宝宝》等,可作为良好的学习材料。

 

掌握“听”的秘诀。对于我家的孩子,我还是主张学英语就是要多听。“听”的核心作用就是“通过听来理解说话人要表达的意思”,听不懂说话人要表达的意思就无法跟人交流。因此,“听”尤为重要,是口头交流的基础和前提条件。那我们怎么通过练习“听”达到“说”的目的呢?下面说两种方式的“听”。

 

一个是“磨耳朵”式的听。顾名思义,“磨耳朵”就是提高孩子的听音辨音能力,让孩子耳朵“尖”起来,培养韵律感、节奏感,熟悉英语语境。很多家长会在孩子起床、吃饭、上学路上抓紧时间给孩子听英文故事、英文歌,这会对孩子有一定帮助。但美国华盛顿大学的博士的研究显示,磨耳朵必须是有效输入,而不是漫无目的的背景音乐式输入。

 

为了做到有效输入,家长可以尝试在听音过程中和孩子互动。比如听英文歌,妈妈可以和孩子一起跟唱,或者唱到apple”时拿着苹果挥一挥,让孩子在脑中建立起联系。

 

另一个是正式地练习。不少家长采用“裸听裸读”的方法,取得了良好的效果。她就是这样做的:首先,她不看书,而是直接听。一遍不行就再来一遍,跟随的过程就是朗读的过程。当她阅读时,她允许她的儿子在经过之前模仿和音频完全一样的声音。理解所处的第一句话要理解,确保理解后,多次裸听,最后自己在跟书读一遍,其原理是多次模仿发音和语调,尽量做到和声音一样,能读懂主要思想。


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